当前位置：党委宣传部>> 宣传工作
喜讯！我校获批河南省高校思政精品建设项目 治理理论创新引领高校“枫桥经验”实践新高度
来源：党委宣传部 发布人：朱昱函 阅读：次 发布时间：2025/12/10 16:33:15
近日，省教育厅正式公布2025年河南省高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目入选名单，我校申报的《新时代“枫桥经验”赋能“一站式”学生平安社区高效能治理新“枫景”》项目，在全省众多申报项目中脱颖而出，成功入选高校“一站式”学生社区省级精品项目。此次获批的核心亮点在于项目深度凝练治理理论、创新构建特色范式。
作为学校深耕高校治理创新的标志性成果，该项目紧扣教育部“深化‘一站式’学生社区综合管理模式改革”要求，以新时代“枫桥经验”为理论根基，立足职业教育类型特征，在实践探索中凝练形成“四链融合·职教枫桥”治理理论体系，破解了传统高校治理中党建与业务“两张皮”、技术与管理“数据孤岛”、育人与治理“目标割裂”等结构性难题，其理论创新性与实践指导性成为项目成功入选省级精品建设项目的核心支撑，为职业院校“一站式”社区治理提供了系统性理论解决方案
理论创新破局：构建“四链融合”治理模型
该项目在理论层面实现重大突破，创新提出“党建引领链-数字赋能链-职教特色链-平安建设链”四链融合治理模型，为高校社区治理提供了可迁移的方法论框架。党建引领链以“党建网格化治理理论”为核心，通过“党总支-党支部-党小组-党员责任区”四级响应机制，将政治引领嵌入社区管理全流程，破解“党建悬浮化”问题，实现治理方向与育人目标精准对接；数字赋能链依托“治理数字化理论”，构建全周期智慧治理平台，推动治理从“经验驱动”向“数据驱动”转型，实现诉求响应、风险预警、矛盾调解的智能化升级；职教特色链以“产教共治理论”为支撑，创新校企协同治理机制，将企业管理理念与校园治理深度融合，实现“治理实践”与“职业素养培育”双向赋能；平安建设链基于“多元治理理论”，通过“人防、物防、技防、心防”四防并举，构建全员参与的安全治理共同体，筑牢校园安全稳定防线。这一模型将分散的治理要素系统化、碎片化的实践经验理论化，有效推动治理效能与育人质量同步提升，成为评审专家高度认可的理论创新点。
范式重构突围：首创“产教融合型枫桥治理”理论
立足职业教育独特属性，该项目突破传统高校治理研究偏重普通教育的局限，首创“产教融合型枫桥治理”理论范式，填补了高职治理领域的理论空白。
该范式构建“校企共治-文化建设-技能赋能”三维理论体系，明确了职业教育背景下“枫桥经验”的转化路径：通过“规则转化、人员转化、场景转化”三大机制，将企业6S管理标准、精益管理理念移植至校园治理，形成“校园治理-职场素养-企业用人”的良性循环；以“企业文化进社区”为载体，实现价值理念共融、行为规范共育、实践能力共升，让职业素养培育融入日常治理；设立“企业治理实践岗”“社区治理导师”等载体，将治理过程转化为技能实训场景，达成“治理即育人”的核心目标。 这一特色理论范式既坚守了新时代“枫桥经验”“党建引领、多方协同、人民至上”的核心要义，又充分彰显了职业教育“产教融合、校企合作”的类型特征，成为该项目区别于其他申报项目的核心竞争力。
理论落地生根：实践创新彰显理论生命力
凝练的治理理论在“博学社区”的实践中落地生根、成效显著，为理论创新提供了坚实的实践支撑。
党建引领链下的“红色议事厅”闭环机制，让学生从“被动管理”转变为“主动治理”，有效解决了一批急难愁盼问题，成为“矛盾不上交、平安不出事”的高校范本；数字赋能链支撑的“枫桥e站”智慧平台，构建起“诉求上报-矛盾调解-风险预警-服务评价”全流程闭环，实现服务精准化、治理智能化；职教特色链驱动的校企共治模式，让学生在社区治理中提前锤炼职场能力，获得合作企业高度认可；平安建设链打造的“分级响应-多元协同”调解机制与“三维联动”消防治理体系，全方位守护学生安全成长。
实践证明，“四链融合·职教枫桥”治理理论体系具有极强的可操作性与可复制性，这也是该项目能够从全省众多申报项目中脱颖而出的关键所在。
此次省级精品建设项目的成功获批，是对经贸管理学院治理理论创新与实践探索的双重肯定。下一步，该院将以项目建设为契机，持续深化“四链融合”治理模型与“产教融合型枫桥治理”范式的研究与推广，编撰《职教枫桥治理手册》，推动理论成果向365体育彩票_365bet体育娱乐场-【官方唯一授权】@高职院校辐射。同时，进一步完善理论实践路径，强化党建与数字治理、产教融合的深度融合，让治理理论在实践中不断丰富完善，为高校治理体系和治理能力现代化贡献365体育彩票_365bet体育娱乐场-【官方唯一授权】@“郑理智慧”，让新时代“枫桥经验”在高等教育领域绽放出更加绚丽的光彩。
文、图/经贸管理学院 魏亚飞
二审/董亚坤
终审/季荣臣
编辑/朱昱函